标签 乡村教育: 共 13 个结果

资源对接
桥畔计划:就差你了,2018年合作伙伴(报名截至1.30)

桥畔计划:就差你了,2018年合作伙伴(报名截至1.30)

通过与具有发展潜力却面临困境或瓶颈的初创教育公益组织建立合作关系,为其搭建学习交流平台、提供小额非限定性资金资助、创造资源对接机会等方式助力组织成长,为中国教育公益力量注入更多的活力与更丰富的视角,以期推动教育困境状态下的儿童教育问题的改善或解决。

sissiyuen 2017-12-29 16:02:39 4570 1
C计划
你说乡村教育很无奈,但我们想离得更近些

你说乡村教育很无奈,但我们想离得更近些

为什么乡村的校长和教师们需要思维力的培训?这几年接触过很多县城或乡镇学校,硬件都进行了改造,比如班里配备了多媒体设施。在很多地区,硬件条件,已经不是造成城乡教育差距最主要的原因。但这样几个方面,可能一定程度反映出教育工作者的思维对乡村教育的限制。

C计划 2017-06-16 16:05:51 2351 0
C计划
你说乡村教育很无奈,但我们想离得更近些

你说乡村教育很无奈,但我们想离得更近些

为什么乡村的校长和教师们需要思维力的培训?这几年接触过很多县城或乡镇学校,硬件都进行了改造,比如班里配备了多媒体设施。在很多地区,硬件条件,已经不是造成城乡教育差距最主要的原因。但这样几个方面,可能一定程度反映出教育工作者的思维对乡村教育的限制。

C计划 2017-06-16 15:53:15 3365 0
青少年儿童
《​变形计​》 VS 成名计

《​变形计​》 VS 成名计

在这个被全民网红的时代,《变形计》确实包装出了第一批网红,节目中秉承着“体验不同人生,达到改善关系、解决矛盾、收获教益的目的”的理念,但实际上却是通过煽情和苦情帮这些叛逆的城市孩子“洗白”,营造出变形的效果显著的假象。

sissiyuen 2017-05-24 20:22:58 967 0
资源对接
烛光奖开始申报:花480万,留下400位优秀乡村教师!

烛光奖开始申报:花480万,留下400位优秀乡村教师!

第四届“TCL希望工程烛光奖”正式启动。面向全国寻找400名优秀乡村教师,每人授予价值1.2万元的奖励:包括8000元现金奖励、价值4000元的120小时线上培训和7天线下翻转课堂培训。报名时间:2017年2月20日~3月31日。

sissiyuen 2017-02-20 18:19:53 2980 0
社区发展
寒假见闻:农村教育与社会流动

寒假见闻:农村教育与社会流动

在“乡愁”与怀旧中,家乡在返乡青年的笔下完成了一次次美学意义上的重构,这种过度概括、高度选择性的叙事文本,其对现实的逃避、对现代性的批判,与城市中产与白领们在现实中的无力感结合在一起,形成高度的共鸣,成为情感的宣泄渠道。然而,在这种美学意义上的乡愁与怀旧中,“真实的农村”被隐匿了。

sissiyuen 2017-02-05 12:41:57 933 0
颗粒公益
愿每条支流都能汇聚到江河湖海

愿每条支流都能汇聚到江河湖海

八月,北京桂馨慈善基金会与颗粒公益合作拍摄年度宣传片,走访了河南、湖南、云南三省四县的项目地,在二十多个日日夜夜的期待中,我们聆听了几段感人至深的故事,记录了许许多多的面孔。从一个个平凡而非凡的乡村教师,到予力中国乡村教育发展的桂馨基金会,正是如此之多甘为支流的存在始终温润着这片土地,输送着希望与生命的活力。

颗粒公益传播发展中心 2016-11-03 10:17:52 4393 0
青少年儿童
年度留守政策大盘点

年度留守政策大盘点

通过提高乡村教师待遇留住老师,激励老其使其保证教学质量,给贫困学生经济补贴等,这些政策措施会是有利乡村学校建设的硬指标。然而对学校的软体文怀建设,学生的心理健康等的投入和重视,国家政策还需要加大倾斜力度。

兔子走丢了 2015-12-22 16:44:58 1576 0
教育
杨东平:通过教育创新促教育公平(法国获奖发言)

杨东平:通过教育创新促教育公平(法国获奖发言)

10月22日,法国“人文之家”基金会(fondation maison des sciences de l’homme)将2015年度“查理与莫妮克-莫拉泽奖”(Prix Charles & Monique MORAZE)授予中国学者杨东平,以表彰后者数十年来在推动中国教育改革事业中的贡献。杨东平教授发表了题为“高等教育、公平和社会”的演讲。

sissiyuen 2015-10-26 01:44:50 1459 0
教育
李东方:为什么我希望从事教育公益行业

李东方:为什么我希望从事教育公益行业

在我看来,教育公益组织所要做的就是“追求教育公平,提高教育质量,创新教育模式”,使得每个人都能更好地发展自己。什么是最新最好的教育?提高教育质量一直被呼吁,但教育质量的提高不完全表现在试卷的分数上。文中是我对互联网时代的教育的思考,也阐述了我为什么选择教育公益行业。

sissiyuen 2015-10-18 19:34:25 6783 0
二维码