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社工
填补服务对象参与在社工教育中缺失的策略

填补服务对象参与在社工教育中缺失的策略

社会工作历史中一个主要的困境是他的家长式的角色,这部分是由于其慈善的传统,但部分也是由于在社会工作实践中强调个人主义模式的倾向。因此,在权威和经验之间就出现了分歧。教育机构和服务对象组织之间的联盟对于获得一个(我们所面临的缺失是什么?以及他们如何才能被最好的填补?)更完整的理解是很重要的。

sissiyuen 2016-12-25 16:27:03 332 0

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