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错题本号称状元学习法，但为什么大部分学生用不起来？
考完试就抄错题，临考前不给看错题的时间，错题本有意义吗?（6.1班语文：完成六年级语文练习题和一张只有一面的卷子，请家长关注六年级一班微信群，老师会在里面发答 案，请复习各个单元词语盘点，日积月累和所有资料袋，课外书屋，成语故事，其他根据自身所需复习。数学：完成一张卷子，完成寒假计划期末综合检测一，期末综合检测二，读教材全解145页表格，和177页，还有书上封面的小条子。英语：完成剩下的两张单子。其他：请在星期一的时候带好自己的学习用品，下周一上午考语文和英语，下午考数学，周末请不要暴饮暴食，保持健康的身体迎接考试，祝大家在周一取得好成绩。(校讯通老师)）看看，周一考试，周末的作业，并且还有些孩子周末要到老师那补课的,小学啊！面对这样的老师，我用“丧心病狂”来形容，你用什么词？
对于绝大部分中学生来说，错题本是最有效的复习方法！说错题本是状元学习法也并不为过！
以中学物理为例，作为一线中学物理教师，我在历届毕业班都要求学生做物理错题本！但是，由于不同的学生具有各种各样的差异，最终能够一直坚持记录错题并且能真正有效利用错题本的学生其实只有不到一半。
既然是这么好的物理学习方法，可是为什么还有大部分学生不能好好的坚持做物理错题本呢？主要有以下几点：
不可否认的是，现在的中学生面对的学习竞争压力很大，每天都需要完成繁重的学习任务，晚作业一般都很多，大部分学生能完成晚作业就已经很不错了，想抽出时间来继续整理物理错题是一件没有毅力就几乎无法坚持的事情。
在坚持整理物理错题的中学生里面，有一部分学生整理错题本的方法出了问题，比如说，把整理错题变成了抄原题、抄答案步骤。这种原封不动的照搬过程只是充当了复印机的功能，把错题从试卷上粘贴到了本子上而已，结果大脑里面却空空如也！真正的物理错题本，一定是经过了大脑的深加工过程，从而把知识真正消化，然后加以创造性的写出最精简实用的题干和关键点、易错点！
也就是说，凡是没有经历过“再深入思考加工过程”的错题本都是无效的错题本！
物理错题本必须是智慧的结晶！一定不要把整理错题变成复制粘贴的过程！
有些学生整理了满满一、两大本物理错题本，并引以为傲，以为做了这么多，就掌握了这么多，但是，实际上问一问自己，大脑里是不是真的装了这么多呢？也就是说，你到底是记到了本子上了？还是记到了脑子里了？
因为大多数人都缺乏耐心和坚持，其实有很多人尝试过，他们的笔记前几页都是满满的，但后面都坚持不下去。也有很多人认为我把错题标记出来就好了，相当于错题笔记，还可以节省时间。笔记做不下去还有因为我既然有时间做笔记，不如多刷几道题。大部分人都坚持认为我以前没错题笔记都过来了，所以自欺欺人，告诉自己错题笔记没用。其实错题笔记题挺有用的，他可以让你重温一下错题心路历程，加深记忆。
错题本很有效果，但是前提条件是要用好，用不起来是老师没要求到位或者学生太懒惰。
作为一名任教12年的高中老师，我一直坚持一直要求学生用好错题本。
怎么才能用好错题本从而发挥它的作用呢？
首先，要正确认识错题本。学生在平常做练习、考试的过程中会有错题，既然错了说明这个题目考察的知识点没有掌握。那么把错题记下来然后去翻课本找资料或者问老师把它掌握这是必须要做的，否则下次考试碰到这个知识点还会错。
其次，把错题记下来还不够。通过老师的讲解通过查询资料，要把正确的解答用双色笔记下来。
然后，每隔一段时间或者考试前夕复习的时候就可以认真看错题本，就可以及时复习巩固原来掌握不好的知识，而原来会的可以不需要多看。
这么多年我一直严格要求学生认真积累错题本，考试复习的时候甚至高考前回归课本的时候都很有效。
错题本确实有用，建议老师和学生用好它，作为学生要要养成积累错题本的习惯，作为老师要监督好督促好检查好。
（本文所用图片都是我班学生的错题本）
错题本号称状元学习法，而大部分学生使用方法不当，导致错题本没有充分发挥作用。
学生到底应该怎样建立错题本并使之真正发挥作用呢？我的建议如下：
错题本上的每一道题应该由题目、答案、思路、归纳总结这四部分组成。
学生在错题本上抄写错题时，要善于筛选，对于由于自己粗心的错题不要写在错题本上，下决心改正自己的毛病即可。
由于思路错误、看答案有细节不明白的、能够代表一类题型的典型题，这三种错题适合写在错题本上。
具体步骤：
1.抄写错题：抄写错题的同时，动脑理解题意，俗话说：读懂题会一半啊！
2.写答案：在练习本上将错题重新做一遍，对照答案，确定无误后，写在错题本上。
3.挖掘思路：将答案的每一步是如何与题目对应的，题目主要是考查什么知识点，一定要将自己的思路写下来。
4.归纳总结：找出自己出现错误的原因，总结错题类型，错题中的知识范围，同一类题型应注意之处等等。一定用心总结，才能达到使错题本发挥作用的目的。
所谓错题本的使用，要经历三个阶段。
一是抄错题；二是弄懂错题；三是归集分析。
这三个阶段，是不是只有抄错题容易一些？
其实，孩子提高成绩最大的拦路虎不是别的，就是孩子的恒心和毅力。错题本是很有效的工具，但在不同的人手中使用，会发挥截然不同的作用。比如一把刀，在李寻欢手中，就是杀人无形的利器，在我手中，就是切水果的。
所以，善用不盲从，才是错题本使用的正道。至于错题本的效用，还是先培养孩子的恒心和我毅力再来谈吧。
到此，以上就是小编对于css设置样式无效的问题就介绍到这了，希望介绍关于css设置样式无效的1点解答对大家有用。